Informazioni vs Conoscenza: differenze chiave
David Carter
Differenza chiave tra informazione e conoscenza
- Le informazioni sono dati raffinati, mentre la conoscenza è informazioni utili
- Il risultato dell’informazione è la comprensione, mentre il risultato della conoscenza è la comprensione.
- L'informazione migliora la rappresentazione e la Conoscenza aumenta la coscienza.
- Le informazioni da sole non sono sufficienti per fare previsioni, mentre nella conoscenza la previsione è possibile se si possiede l'esperienza richiesta.
- L'informazione è un testo che risponde alle domande su chi, quando, cosa o dove, mentre la conoscenza è un testo che risponde alle domande sul perché e come.
- Le informazioni sono facilmente trasferibili, mentre per trasferire la conoscenza è necessario apprendere.
Cosa sono le informazioni?
Le informazioni sono un insieme di dati che vengono elaborati in modo significativo in base al requisito specificato. Viene elaborato, strutturato o presentato in un dato contesto per renderlo significativo e utile.
Le informazioni assegnano un significato e migliorano l'affidabilità dei dati. Contribuiscono a garantire l'indesiderabilità e riducono l'incertezza. Pertanto, quando i dati vengono trasformati in informazioni, non hanno mai dettagli inutili. Include dati che possiedono contesto, rilevanza e scopo. Comporta anche la manipolazione di dati grezzi che alla fine diventano conoscenza.
Che cos'è la Conoscenza?
La conoscenza è una combinazione di informazioni, esperienza e intuizione che aiuta l’individuo o l’organizzazione. È legato al fare e implica saper fare e comprendere. La conoscenza è posseduta da ogni individuo ed è il risultato della sua esperienza. Copre anche le norme per valutare nuovi input dall'ambiente circostante.
Informazioni vs Conoscenza: differenze chiave
Ecco le differenze importanti tra informazione e conoscenza.
| Informazioni | Articoli tecnici |
|---|---|
| Le informazioni sono dati raffinati | La conoscenza è un'informazione utile |
| Dati e contesto | Informazioni, esperienza e intuizione |
| La comprensione è il suo risultato. | La comprensione è il suo risultato. |
| Facilmente trasferibile | Per il trasferimento è necessario l'apprendimento |
| Migliora la rappresentazione | Aumenta la coscienza |
| Non è necessario che tutte le informazioni siano conoscenza. | Tutta la conoscenza è informazione. |
| Le informazioni possono essere riprodotte. | La riproduzione della conoscenza non è possibile. |
| Le informazioni da sole non sono sufficienti per fare previsioni. | La previsione è possibile se si possiede la conoscenza richiesta. |
| Un flusso di messaggi significativi | Credenze e impegni creati da questi messaggi |
| Un messaggio utilizzato per cambiare la percezione del destinatario | Contiene esperienze, valori, intuizioni e informazioni contestuali |
| Testo che risponde alle domande su chi, quando, cosa o dove. | Testo che risponde alle domande sul perché e come. |
| Le informazioni indicano i dati organizzati su qualcuno o qualcosa ottenuti da varie fonti come Internet, giornali, televisione, ecc. | Per conoscenza si intende la consapevolezza o la comprensione dell'argomento ottenuta dall'educazione o dall'esperienza di una determinata persona. |
| L'informazione è una forma raffinata di dati utile per comprenderne il significato. | la conoscenza è l'informazione rilevante che aiuta a trarre conclusioni. |
| I risultati dell'elaborazione consentono di migliorare la rappresentazione e garantiscono una facile interpretazione delle informazioni. | L'elaborazione si traduce in un aumento della coscienza, quindi, migliora la conoscenza del soggetto. |
| L'informazione porta alla comprensione delle cifre e dei fatti. | La conoscenza può portare alla comprensione dell’argomento. |
| Il trasferimento delle informazioni è facile utilizzando diversi mezzi. Possono essere segnali verbali o non verbali. | Il trasferimento della conoscenza è difficile perché richiede apprendimento da parte del ricevente. |
Caratteristiche delle informazioni
Ecco le caratteristiche importanti delle Informazioni:
- Le principali caratteristiche delle informazioni sono accuratezza, completezza, pertinenza e disponibilità
- Si dice che le informazioni siano fatti forniti o appresi su qualcuno o qualcosa
- Nessuna connessione definita tra le idee
- La sua disponibilità alla persona giusta al momento giusto
- Migliora l'apprendimento
Caratteristiche della conoscenza
Ecco alcune caratteristiche importanti della conoscenza:
- La conoscenza è accurata poiché trasmette la situazione reale.
- È disponibile in tempo per prendere le decisioni più opportune e corrette.
- È rappresentato in formati comuni e di facile comprensione.
- Fornisce tutti i dati necessari.
- Significativo e utile per il processo decisionale.
- Coinvolge la comunicazione e la ricezione delle informazioni
- Riduce le incertezze e le stime per agire
Esempio di informazioni
Guarda gli esempi forniti per i dati:
- 4,8,12,16
- Cane, gatto, mucca, cacatua
- 161.2, 175.3, 166.4, 164.7, 169.3
Solo quando assegniamo un contesto o un significato è allora che i dati diventano informazioni. Tutto diventa significativo quando ti viene detto:
- 4, 8, 12 e 16 sono le prime quattro risposte nella tabella 4 x
- Cane, gatto, mucca è un elenco di animali domestici
- 165, 175.2, 186.3, 164.3, 169.3 sono le stature degli studenti di 14 anni.
Esempio di conoscenza
Se applichiamo queste informazioni per acquisire ulteriore conoscenza, potremmo dire che:
- 4, 8, 16 e 24 sono le prime quattro risposte nella tabella 4 x (poiché la tabella 4 x inizia da tre e sale di tre, la tabella 5 x deve iniziare da cinque e salire di cinque)
- Una tigre non è un animale domestico perché non è sulla lista e vive nella foresta selvaggia.
- Lo studente più alto è 186.3 cm.
DIKW (Saggezza, conoscenza, informazione sui dati)
DIKW è il modello utilizzato per la discussione di dati, informazioni, conoscenza, saggezza e le loro interrelazioni. Rappresenta le relazioni strutturali o funzionali tra dati, informazioni, conoscenza e saggezza.
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